Sobre o debate

Desde o fim do século XIX, cada geração vinha superando a anterior em testes de inteligência e desempenho escolar. Até agora. Em depoimento ao Senado americano, o neurocientista Jared Cooney Horvath afirmou que a Geração Z é a primeira da história moderna a ter resultados piores que os dos pais em atenção, memória, leitura, matemática e até QI. Para ele, a culpa é da exposição constante às telas: jovens que passam mais da metade do dia olhando para o celular e que, nas escolas, trocaram os livros por resumos e tablets, aprendendo a “passar o olho” em vez de ler de verdade. Será que a tecnologia está nos deixando menos inteligentes? E as escolas deveriam voltar aos livros? Venha debater esse tema em inglês. no Talk of the Town!

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